[吃]的真諦

近年學校續有患了大腦麻痺的小孩因常患吸入性肺炎的緣故,給醫生建議在其小肚皮上開胃造口.從此之後, 無論他們喜歡與否,每天都毫無選擇地,要像吃藥似的將營養奶由大人把它灌進肚皮裡.

似乎開造口是他們不可逆轉的宿命,實在教人難過.未知這些個案可否有第二類的醫療意見?

如真的開造口,多重弱能小孩子可以每天獲得最多樣化感官經驗的的一個器官, 便從此作廢, 而且, 在所有人很高興地吃喝的時候, 他們都只能靜靜坐在一邊旁觀, 少了一個機會表達自己的自主意願: 包括表示吃與不吃,少吃或者多吃,吃這些或是吃那些..... 選擇與這位或那位小朋友分享食物, 等等等等. 同時對日常生活用品的字如杯,匙,碗,筷都從此告別.

開了造口, 便即是少用了一個重要器官, 少了多元的嗅覺,味覺感官記憶,少了一種生活的重要選擇, 少了一種主要的感官經歷, 少了一個社交參與互動的機會,少了一個重要的自主生活體驗,甚至少了一種童年回憶.

人到無求品自高, 小孩連兒童期最重要的口腔經歷也沒有的話,或許最大的,卻又最無奈的修練是:無欲,無求.

這樣說來,我們對於不能吃的孩子的成長經歷, 又可以多做甚麼工作可以補償他們的發展缺失呢?

寫於2008年7月20日