踏入年初,每間學校都要向教育局上報本學年的離校學生數字,以及新學年預算的班級結構.大家都關心來年學校的規劃.可是,我的心卻被這些個案所感觸.
這紛杳而來的轉介,上面滿載了一個又一個家庭的希望失落的故事.
這些父母從沒想過會親自經歷以往以為只會發生在別人身上的事情.
[孩子該要學走路的時候還是軟綿綿的墜了下來.
該要叫聲[媽]的時候丁點聲兒都沒有發出.連"哭"都是無聲無色的.
該要回應父母的擁抱時眼神接觸都沒一個.]
[為甚麼我的孩子會這樣? 這是頭生的啊! 生孩子誰家不喜歡呢? 可是...我的孩子並不一樣, 為甚麼?]
訪遍一個又一個醫生與專家,耗盡原本已不豐裕的積蓄.
兜轉於一個又一個政府部門之間,在等候消息的長廊上所收到的都是一個又一個把父母的心推向絕望邊緣的報告.
[是的,孩子是嚴重智障的.]
[是的,孩子是有自閉傾向的.]
[是的,孩子這輩子都不會走路了,甚至餓了不能自己吃.]
這逐漸明朗的肯定把多少父母的希望粉碎!
有些父母承受不起,互相怨懟,甚或分離.
有些默默承擔.既沒選擇,惟有前行.
於是,有些孩子成為家庭的重擔.卻總有些可以成為家庭的祝福.
新生家訪讓我們有機會走進一個又一個不同的居所.
有些條件匱乏,有些因為要防止整天到晚不能停下來的孩子東翻西倒而[家徒四壁].有的擠擁地遍置孩子的復康設備,一個本來尋常的家庭,卻棲身在一個不一樣的家居.
熱熱鬧鬧的團隊家訪,同工都對孩子滿感興趣.一張張如同天使般的面孔,教人如同見到初生嬰兒般的興奮熱烈.
社工與孩子的媽卻悄悄退在一角談話,媽媽開始眼眶含淚,話聲漸低.
那是一個家庭長達六,七年的曲折經歷啊!還有以後的日子, 一下子,該從何說起!
[長得多好看,真教人心疼.]
[受不了,有想過不要他!]
[外婆仍問為何孩子還不會走路?!]
[醫生說孩子不可能長大了咯.]
[是我把他帶來這個世界呢...]
[將來我年老了,孩子怎麼辦?]
前面的路要獨個兒扛著孩子走,實在茫茫.
雖說孩子可以入讀寄宿學校,但前面還有漫漫的一生.
我們若以人的既有標準來看[完美],便不可能明瞭天父為何容許他的創造並不[完美],也不會理解他為何要讓有些人要走不一樣的路,還要流更多的眼淚.
最近從中國神學研究院余達心牧師的一篇題為:[殘障與心靈的提升.],讀到這樣的一段說話:
[上帝讓這些殘障的生命存留於我們當中,為的是要使他們成為我們的祝福.開我們的眼睛,叫我們見到另一種看事物的視域.....只要我們堅忍持續澆灌,那殘障的心靈可以開出一朵美麗的小花,把上帝內藏其中的[藝術]展示出來.]
啊, 我願意也這樣相信,讓我們雙手戰兢的接過這一個又一個祝福,為能參與這[祝福工程]而感恩,努力開墾,把上帝內藏於孩子心中的豐富呈現出來.
殘障的身體盛載的一夥清心最能讓上帝的聖靈運行無阻.讓我們以不一樣的眼光來看[殘障],將這在人間看來是咒詛化成一個又一個祝福.
的確,在人認為不可能的事,在神,凡事都能.
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